Список тем
Дневник юного исследователя: мир вокруг нас
Привет! Сегодня ты начинаешь путь настоящего учёного. Наша цель — разгадать тайны Земли, воздуха, воды и живой природы.
🟢 Наша планета и её секреты
Земля — это наш огромный дом. Чтобы изучать её, учёные придумали глобус.
- Глобус: Это маленькая копия (модель) нашей планеты.
- Цвета Земли: Синий цвет — это вода (океаны), а зелёный и коричневый — суша (леса и горы).
- День и ночь: Земля кружится, как волчок. Когда она поворачивается к Солнцу — у нас день, а когда отворачивается — наступает ночь.
🔵 Невидимый воздух и волшебница-вода
Природа наполнена чудесами, которые мы иногда не замечаем.
- Воздух-невидимка: Он прозрачный и не имеет запаха, но он повсюду и нужен нам для дыхания.
- Свойства воды: Вода не имеет своей формы. Она может быть жидкой, твердым льдом или невидимым паром.
🟡 Транспорт — наши помощники
Люди придумали разные машины, чтобы быстро перемещаться по миру.
- Три стихии: Транспорт бывает наземный (автобус), водный (корабль) и воздушный (самолёт).
- Спецслужбы: Пожарным и скорым машинам с сиреной нужно всегда уступать дорогу!
🔴 Зелёные друзья и лесные жители
Весь живой мир делится на группы, и у каждой свои секреты.
- Три брата: Растения делятся на деревья (один ствол), кустарники (много веток) и травы (мягкие стебли).
- Дома животных: Белка живёт в дупле, лиса в норе, а кит — в океане.
Задание «Третий лишний»:
- Самолёт, Вертолёт, Автобус (почему он лишний?).
- Дуб, Ромашка, Сосна (подумай, у кого есть иголки).
1. Дневник юного исследователя: мир вокруг нас
Отправляемся разгадывать тайны привычных вещей — от цвета глобуса до невидимого воздуха.
Мастерская смыслов: слово и природа
Привет! Сегодня мы объединим магию слов и тайны окружающего мира. Мы научимся понимать секретные коды сказок и законы живой природы.
🔮 Мастерская загадок и тайных кодов
Загадка — это не просто вопрос, это зашифрованный предмет. Чтобы её разгадать, нужно знать правила кодирования:
- Признаки: Мы описываем цвет, форму или размер, не называя сам предмет (например: «круглый, но не мяч»).
- Действие: Мы говорим, что предмет делает («светит, но не лампа»).
- Сравнение: Мы говорим, на что он похож, а на что — нет.
🌿 Живое и неживое вокруг нас
Природа — это всё, что нас окружает и не сделано руками человека. Она делится на две важные группы:
- Живая природа: Растения, животные, грибы и люди. Они дышат, питаются, растут и дают потомство.
- Неживая природа: Солнце, воздух, вода, камни и звезды. Они не растут сами по себе и не требуют еды.
📚 Сказочные лабиринты
Сказки бывают разные, и у каждой есть свой «паспорт»:
- Волшебные: В них всегда есть магия и чудесные предметы (ковер-самолет, волшебная палочка).
- О животных: Здесь звери разговаривают и ведут себя как люди, показывая нам наши ошибки.
- Бытовые: В них побеждает не магия, а ум, хитрость и доброта обычного человека.
🍂 Ритмы природы
Природа меняет свой наряд в зависимости от времени года:
- Осень: Деревья готовятся к сну, насекомые прячутся, а птицы улетают, потому что исчезает их корм.
- Зима: Снег ложится на землю как теплое одеяло, защищая корни растений от мороза.
🧠 Задание на логику «Найди связь»:
- Лиса в сказке и лиса в лесу: что у них общего, а чем они отличаются?
- К какому виду природы (живой или неживой) относится «Золотая рыбка»?
- Если в загадке сказано «Растет вниз головой», это признак живого существа или предмета?
2. Мастерская смыслов: слово и природа
Отправляемся в мастерскую, где слова раскрывают свои природные секреты.
Дневник юного математика: в мире логики
Привет, исследователь! Сегодня мы научимся видеть математику не только в учебнике, но и в твоём доме, на улице и даже в хитрых загадках.
🔵 Математика вокруг нас (Твой дом)
Твой дом — это настоящая сокровищница математических задач.
- В прихожей: Если в коридоре стоит 6 пар обуви, значит, дома 6 человек.
- Загадка стола: Если у квадратного стола отпилить один угол, у него станет 5 углов.
- Этажи и соседи: Логические задачи помогают узнать, кто живёт выше или ниже всех без использования лифта.
🟣 Путешествие в мир чисел
Числа любят играть в прятки и выстраиваться в секретные цепочки.
- Числовые ряды: Ты можешь продолжить любой ряд, если найдёшь правило (например: 16, 14, 12 — каждое число меньше на 2).
- Магические квадраты: Это таблицы, где сумма чисел по строчкам, столбикам и диагоналям всегда одинаковая.
🟢 Величины и измерения
Всё в мире можно измерить: время, массу и даже длину забора вокруг дома.
- Периметр: Чтобы найти периметр прямоугольной комнаты, нужно сложить длину и ширину, а потом умножить на 2.
- Задачи на время: Математика помогает рассчитать, какой день недели будет через 10 дней или сколько длится мультфильм.
Проверь свою смекалку:
- Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит на двух ногах? (Ответ: 3 кг).
- В корзине 3 яблока. Как их разделить между 3 детьми так, чтобы 1 яблоко осталось в корзине? (Ответ: отдать последнее яблоко вместе с корзиной).
3. Дневник юного математика: в мире логики
Отправляемся в мир, где цифры превращаются в загадки, а логика помогает находить верные пути.
Путешествие в мир слов: русский язык
Привет, юный знаток! Сегодня ты начинаешь удивительное исследование русского языка. Мы узнаем, как звуки превращаются в буквы, а слова — в живые образы.
🔵 Звуки, буквы и тайны алфавита
Каждое слово — это маленькая загадка, которую можно услышать или записать.
- Звуки и буквы: Звуки мы слышим и произносим, а буквы — видим, пишем и называем.
- Смыслоразличители: Иногда замена всего одной буквы полностью меняет значение слова (например, бочка — точка — дочка).
- Алфавитный порядок: Знание алфавита помогает быстро находить слова в словарях и справочниках.
🟣 Лексика — богатство нашей речи
Слова могут называть предметы, а могут прятать в себе несколько значений сразу.
- Однозначные и многозначные: У слова «айсберг» одно значение, а у слова «хвост» — много (у птицы, кометы или поезда).
- Омонимы: Это слова-близнецы, которые пишутся одинаково, но значат разное (например, коса как прическа и как инструмент).
🟠 Части речи — строители предложений
Все слова в нашей речи делятся на большие группы в зависимости от того, что они значат.
- Имя существительное: Обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?
- Имя прилагательное: Описывает признаки предмета (какой он?), делая нашу речь красивой.
- Глагол: Обозначает действие (что делает?) и буквально «оживляет» всё вокруг.
Лексическая разминка:
- Найди «многозначное» слово: Книга, Иголка, Карандаш (подумай, у кого еще есть иголки?).
- Собери слово из звуков: Попробуй произнести звуки [к], [о], [т] — какое животное получилось?
- Лишнее слово: Бежать, Прыгать, Синий (какое слово не обозначает действие?).
4. Путешествие в мир слов: русский язык
Отправляемся в путешествие, где слова складываются в предложения, а буквы открывают свои маленькие тайны.
Дневник юного исследователя: тайны природы
Привет, исследователь! В 3 классе наши задачи становятся серьезнее. Мы узнаем, как устроена жизнь на Земле и как мы можем ей помочь.
🌬️ Воздух и его охрана
Мы уже знаем, что воздух прозрачный. Но знаешь ли ты, что он умеет работать?
- Свойства воздуха: Он занимает место, при нагревании расширяется, а при охлаждении — сжимается.
- Чистый воздух: Растения — это «легкие» нашей планеты. Они забирают плохой воздух и отдают нам кислород, которым мы дышим.
- Береги воздух: Почему заводы и машины могут загрязнять воздух и как важно сажать больше деревьев.
💧 Вода — это жизнь
Вода — самое удивительное вещество. Без неё не проживет ни один цветок и ни один человек.
- Работа воды: Ты узнаешь, как вода просачивается сквозь почву и как она превращается в облака.
- Экономь каплю: Мы научимся правильно пользоваться водой дома, чтобы её хватило всем обитателям Земли.
- Охрана водоемов: Почему нельзя бросать мусор в реки и как это вредит рыбам.
🌳 Как устроены растения
В 3 классе мы смотрим на растения как настоящие ботаники.
- Части растения: Зачем дереву нужны корни (пить воду), стебель (держать листья) и сами листья (ловить солнечный свет).
- Путешествие семечка: Как из крохотного зернышка вырастает огромный подсолнух или дуб.
- Лес — это дом: Узнаем, как деревья помогают друг другу и животным.
📚 Как человек сохраняет знания
Человек — часть природы, но он умеет передавать свои открытия другим через книги.
- История книги: На чем писали люди раньше (на глине, на коже животных) и как появилась первая печатная книга.
- Первопечатники: Знакомство с именами великих людей, которые создали первые учебники.
Задание для закрепления:
- Попробуй объяснить: почему в лесу дышится легче, чем в городе?
- Назови три части любого растения.
- Подумай, что случится с рыбками, если в реку попадет грязная вода?
5. Дневник юного исследователя: тайны природы
Отправляемся раскрывать тайны природы — от капельки воды до лесных шорохов.
Интеллектуальная лаборатория: от сказки к науке
В третьем классе мы становимся настоящими аналитиками. Мы будем изучать не просто события, а причины поступков героев и скрытые механизмы живой природы.
📖 Мир животных в зеркале литературы
В 3 классе мы знакомимся с авторами, которые были натуралистами (В. Бианки, Е. Чарушин). Важно различать:
- Художественное описание: Автор передает чувства, использует сравнения («заяц — снежный комочек»).
- Научное описание: Только факты (размер, вес, среда обитания).
- Главная мысль: Зачем автор написал этот рассказ? Чему он нас учит?
🌻 Растение как живой механизм
Растение — это сложная система, где каждая часть выполняет свою работу:
- Корень: Удерживает в почве и «пьет» воду.
- Стебель: Доставляет воду от корней к листьям, как лифт.
- Лист: Настоящая фабрика, которая ловит солнечный свет и готовит питание для растения.
👤 Поступки и последствия
Читая рассказы Н. Носова или В. Осеевой, мы учимся оценивать героев:
- Портрет: Как внешний вид героя помогает понять его характер?
- Мотив: Почему герой поступил именно так? Был ли у него выбор?
- Совесть: Как герои справляются со своими ошибками.
🧠 Познай себя
Человек — часть природы. Чтобы быть здоровым, нужно знать свои органы чувств:
- Зрение и слух: Наши главные окна в мир.
- Осязание и обоняние: Помогают чувствовать прикосновения и запахи.
- Гигиена: Почему чистота — залог здоровья и как защитить свой организм.
🧪 Практикум исследователя:
- Найди в рассказе о природе 2 предложения: одно художественное, другое — научное.
- Представь, что растение — это завод. Кто на этом заводе директор, а кто — рабочие?
- Составь «правило честности» на основе прочитанного рассказа В. Осеевой.
6. Интеллектуальная лаборатория: от сказки к науке
Отправляемся в лабораторию, где сказочные чудеса превращаются в научные открытия.
Дневник юного математика: тайка истории и слов
Привет, магистр чисел! В третьем классе математика превращается в настоящее историческое расследование и лингвистическую игру. Готов узнать, как считали наши предки?
🟡 Как люди научились считать
Цифры не всегда выглядели так, как в твоей тетрадке. У каждого народа были свои секреты.
- Древние счета: Раньше люди считали на пальцах, завязывали узелки на верёвках или делали зарубки на палках.
- Славянские числа: На Руси числа записывали буквами со специальным знаком сверху — титло.
- Старинные имена: Знаешь ли ты, что число 10 000 в древности называли «тьма»?
⚫ Математические шарады и метаграммы
Математика прячется даже внутри обычных слов!
- Шарады: Это загадки, где в словах спрятаны числа (например: «сурок» прячет в себе число «сорок»).
- Метаграммы: Игры, где нужно превратить одно слово в другое, меняя по одной букве (например: преврати «кита» в «сома»).
- Ребусы: Рисунки-загадки, где за картинками зашифрованы математические термины.
🟠 Математические фокусы
Хочешь стать настоящим магом? Математика поможет тебе «читать мысли».
- Фокус с днём рождения: С помощью простых вычислений ты можешь угадать дату рождения любого друга.
- Зачеркнутая цифра: Попроси друга зачеркнуть цифру в числе, и ты назовёшь её, зная сумму оставшихся (секрет в делении на 9!).
Задание для архивариуса:
Попробуй расшифровать старинные названия чисел и расположи их от меньшего к большему:
Легион
Тьма
Ворон
Колода
7. Дневник юного математика: тайка истории и слов
Отправляемся в дневник, где математика встречается с историей и словами, а числа начинают рассказывать свои необычные истории.
Лаборатория слова: глубокое погружение
Рад снова видеть тебя, исследователь! В 3 классе мы заглянем внутрь слов, научимся работать со словарями и узнаем, как местоимения помогают нам не повторяться.
🔴 Тайны значения и словари
Мы учимся использовать слова не только правильно, но и красиво, обращаясь к мудрости великих лингвистов.
- Прямое и переносное: Слово может называть действие прямо («клей липнет») или образно («слова липнут»).
- Синонимы: Это наши друзья, которые помогают избегать повторов, подбирая близкие по смыслу слова (например, дорогая, родная, близкая).
- Словари: Мы учимся работать с толковыми словарями С. И. Ожегова и В. И. Даля.
🟢 Из чего состоит слово?
Каждое слово — это конструктор, состоящий из важных деталей (морфем).
- Корень: Самая главная деталь, в которой «живет» смысл всех родственных слов.
- Приставка и суффикс: Настоящие мастера превращений — они создают совершенно новые слова (дом → домик → домище).
- Окончание: Командный игрок, который помогает словам связываться друг с другом в предложении.
🟡 Местоимение — слово-заместитель
Иногда нам нужно указать на предмет, не называя его имени прямо.
- Личные местоимения: Делятся по лицам: 1-е (я, мы), 2-е (ты, вы) и 3-е (он, она, оно, они).
- Морфологические признаки: У существительных мы теперь четко различаем род (м.р., ж.р., ср.р.) и число.
Задания для профи:
- Конструктор: Возьми корень -лес- и добавь суффикс -ок-. Какое новое слово получилось?
- Замена: Замени повторяющееся слово «медведь» подходящим местоимением 3-го лица.
- Образная речь: Придумай пример, где слово «золотой» используется в переносном значении.
8. Лаборатория слова: глубокое погружение
Отправляемся в лабораторию, где слова погружаются в свои глубины, открывая смыслы, о которых мы даже не догадывались.
Дневник юного исследователя: моя родина
Здравствуй, юный патриот! В 4 классе мы отправимся в путешествие по родной Беларуси. Мы узнаем о её древних городах, героическом прошлом и современных достижениях.
🇧🇾 Наша страна на карте
Беларусь — это страна в самом центре Европы. У неё есть свои важные символы.
- Символы страны: Ты узнаешь, что означают цвета нашего флага, что изображено на гербе и как правильно слушать гимн.
- Границы и соседи: Мы научимся находить Беларусь на карте мира и называть страны, с которыми мы дружим и соседствуем.
- Областные центры: Знакомство с главными городами: Минск, Брест, Витебск, Гомель, Гродно и Могилев.
🌲 Природные богатства Беларуси
Нашу страну называют «синеокой» за её чистые озера и реки.
- Беловежская пуща: Знакомство с самым древним лесом Европы и его главным обитателем — могучим зубром.
- Национальные парки: Почему важно охранять природу и какие редкие животные и растения занесены в Красную книгу.
🏰 Славные страницы истории
История Беларуси полна подвигов и великих имен.
- Древние города: Тайны Полоцка и Турова — колыбели нашей культуры.
- Великие люди: Кто такие Франциск Скорина и Ефросинья Полоцкая, и почему мы ими гордимся.
- Подвиг народа: Память о Великой Отечественной войне, Брестская крепость и Хатынь.
🚜 Современная Беларусь
Сегодня наша страна известна во всем мире своими мастерами и технологиями.
- Бренды Беларуси: Огромные самосвалы БелАЗ, тракторы МТЗ и вкусные продукты, которые любят в разных странах.
- Космос и наука: Мы узнаем о том, как белорусы покоряют космос и какие открытия делают наши ученые сегодня.
Вопросы для настоящего знатока:
- Как называется столица нашей Родины?
- Какое животное считается символом Беловежской пущи?
- Назови имя знаменитого белорусского первопечатника.
9. Дневник юного исследователя: моя родина
Отправляемся изучать свою родину — от знакомой улицы до главных тайн её истории и природы.
Глобальный проект: наследие и экосистемы
В выпускном классе начальной школы мы исследуем большие идеи: героическое прошлое нашего народа, шедевры мировой литературы и устройство всей нашей планеты.
⚔️ Истоки и память
Мы изучаем произведения, которые сформировали нашу культуру и историю:
- Былины: Изучаем образы богатырей как защитников земли, их качества и исторический контекст.
- Патриотическая лирика: Тема «Никто не забыт, ничто не забыто» — анализ произведений о мужестве в годы Великой Отечественной войны.
- Литературная классика: Погружение в миры А. Пушкина и великих зарубежных сказочников.
🌏 Планета — наш общий дом
Переходим от отдельных организмов к пониманию всей Земли:
- Природные сообщества: Лес, луг, водоем. Как растения и животные зависят друг от друга через цепи питания.
- География для исследователей: Материки и океаны, умение читать карту и ориентироваться по ней.
- Экологическая ответственность: Как деятельность человека влияет на климат и будущее планеты.
✍️ Глубокое погружение в текст
В 4 классе тесты проверяют сложные навыки работы с информацией:
- Сравнение героев: Умение сопоставить персонажей из разных сказок или эпох.
- Подтекст: Что автор хотел сказать «между строк»? Поиск метафор и скрытых смыслов.
- Творческое проектирование: Создание собственных сценариев или продолжений известных сюжетов.
🔭 Горизонты познания
Естествознание в 4 классе готовит нас к серьезной науке:
- Космос: Солнечная система, движение планет и место Земли во Вселенной.
- История открытий: Великие путешественники и ученые, которые изменили наше представление о мире.
🌟 Финальный вызов выпускника:
- Докажи, почему лес называют «единым организмом». Используй примеры цепей питания.
- Сравни Илью Муромца и современного героя (из книги или фильма). Что у них общего?
- Объясни, как знание географической карты помогает в чтении книг о путешествиях.
10. Глобальный проект: наследие и экосистемы
Отправляемся в глобальный проект, где переплетаются наследие прошлого и живые экосистемы настоящего.
Список тестов
Тест: Дневник юного исследователя: мир вокруг нас
1/1
Как учёные называют уменьшенную модель нашей планеты?
Каким цветом на глобусе и картах традиционно обозначают воду?
Что является главной причиной смены дня и ночи на Земле?
Выбери верное утверждение о свойствах чистого воздуха:
В каких трёх состояниях может находиться вода в природе?
К какому виду транспорта относится самолёт?
Как правильно поступить, если ты услышал сирену машины скорой помощи?
Какое из этих растений является кустарником?
Где обустраивает свой дом (дупло) белка?
Найди лишнее слово: «Автобус, Поезд, Лодка, Трамвай». Почему оно лишнее?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Дневник юного исследователя: мир вокруг нас
Проверка знаний по темам: планета Земля, глобус, воздух, вода, транспорт, растения и животные
Тест: Дневник юного исследователя: мир вокруг нас — часть 2
1/1
Что означает слово «география» в переводе с греческого?
Как называется линия, которая делит Землю на Северное и Южное полушария?
Какой океан на Земле самый большой?
Что покрывает большую часть поверхности Земли?
Какая планета находится ближе всего к Земле?
Как называется воздушная оболочка Земли?
Какие животные умеют летать?
Что нужно растениям для жизни и роста?
Какой вид транспорта плывёт по воде?
Что такое гора?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Дневник юного исследователя: мир вокруг нас — часть 2
Дополнительные вопросы: география, океаны, планета, воздух, животные, растения, транспорт, горы
Тест: Дневник юного исследователя: тайны природы
1/1
Что относится к неживой природе?
Какое главное отличие живых существ от предметов неживой природы?
Как называется наука, которая изучает связи между живыми существами и окружающей их средой?
Что такое «цепи питания» в природе?
Почему растения называют «лёгкими планеты»?
К какой группе относятся животные, которые вскармливают своих детёнышей молоком?
Какую роль в природе играют грибы?
Как животные приспосабливаются к зиме?
Что такое Красная книга?
Почему нельзя разрушать муравейники в лесу?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Дневник юного исследователя: тайны природы
Проверка знаний по темам: живая и неживая природа, экология, цепи питания, растения, животные, Красная книга
Тест: Дневник юного исследователя: тайны природы — часть 2
1/1
Что такое семена?
Как называется процесс, когда растение выпускает корешки в землю?
Какое животное зимой спит в берлоге?
Что нужно растению для жизни (фотосинтеза)?
Как называется лес с хвойными деревьями (ель, сосна)?
Что едят растения?
Какое животное строит плотину из веток?
Что происходит с листьями осенью?
Как называется место, где живут пчёлы?
Какая птица не улетает на юг зимой?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Дневник юного исследователя: тайны природы — часть 2
Простые вопросы о природе для 3 класса: семена, животные, растения, времена года
Тест: Дневник юного исследователя: моя родина
1/1
Как называются официальные знаки отличия страны (флаг, герб, гимн)?
Что такое гимн?
Кто является главой нашего государства?
Как называется главный город страны?
Что обозначает белый цвет на государственном флаге (во многих культурах)?
Как называются люди, которые живут в одной стране?
Какое дерево часто считают символом нашей природы за его белую кору?
Как называется основной закон страны, в котором записаны права и обязанности граждан?
Что такое «малая родина»?
Почему важно изучать историю своей родины?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Дневник юного исследователя: моя родина
Проверка знаний по темам: государственные символы, гимн, президент, столица, флаг, граждане, символы природы, Конституция, малая родина, история
Тест: Дневник юного исследователя: моя родина — часть 2
1/1
Какой город является столицей Беларуси?
Какого цвета флаг Беларуси?
Что означает красный цвет на флаге Беларуси?
Что такое герб Беларуси?
Кто такой президент?
Что такое гимн?
Какой цвет на флаге означает надежду и свободу?
Что означает слово «родина»?
Что такое Конституция?
Какое животное изображено на гербе Беларуси?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Дневник юного исследователя: моя родина — часть 2
Простые вопросы о Беларуси: столица, флаг, герб, гимн, Конституция для 4 класса
Тест: Мастерская смыслов: слово и природа
1/1
Что такое лексика?
Какое значение слова называется «прямым»?
В каком примере слово «золотой» употреблено в ПЕРЕНОСНОМ значении?
Как называются слова, близкие по смыслу (например: лес, бор, дубрава)?
Что такое омонимы?
Какое слово является многозначным (имеет несколько разных смыслов)?
Для чего нужны синонимы в описании природы?
Какое из этих слов лишнее в ряду синонимов: красивый, прекрасный, огромный, симпатичный?
В каком словаре можно найти объяснение значения слова?
Что делает природа со словами в художественных произведениях?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Мастерская смыслов: слово и природа
Проверка знаний по темам: лексика, прямые и переносные значения, синонимы, омонимы, многозначные слова
Тест: Мастерская смыслов: слово и природа — часть 2
1/1
Какое значение слова «ключ» используется в словосочетании «ключ от квартиры»?
Что такое фразеологизм?
Какие слова называют «крылатыми выражениями»?
В каком примере слово «иголка» употреблено в прямом значении?
Как называется словарь, который объясняет происхождение слов?
Что такое «словообразование»?
Какое средство выразительности используется, когда говорят «Золотые руки»?
Как называются слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному?
Что помогает понять смысл незнакомого слова?
Какое из этих слов НЕ является синонимом к слову «друг»?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Мастерская смыслов: слово и природа — часть 2
Дополнительные вопросы: многозначность, фразеологизмы, словообразование, метафоры, паронимы, контекст
Тест: Интеллектуальная лаборатория: от сказки к науке
1/1
В сказке «Морозко» падчерица замерзала в лесу. Какое физическое состояние воды представляет собой снег и лёд?
В сказках лиса часто обманывает волка. А как учёные называют врождённое поведение животных (охоту, строительство нор)?
Главный герой сказки «По щучьему велению» передвигался на печи. К какому современному виду транспорта по способу перемещения (наземному) её можно отнести?
В сказке «Цветик-семицветик» лепестки были разных цветов. Какой прибор в науке помогает увидеть все цвета радуги, разложив белый свет?
Почему в сказках «Гуси-лебеди» или «Серая Шейка» птицы улетают на юг с точки зрения науки?
В сказке «Колобок» герой сделан из теста. Какая часть речи описывает качество Колобка (круглый, румяный, весёлый)?
Иванушка испил из копытца и стал козлёночком. Какое научное правило гигиены нарушил герой?
В сказке «Репка» все герои тянут овощ за вершки. А как называется часть растения, которая находится глубоко в земле и держит его?
Волшебное зеркальце из сказки Пушкина отвечало на вопросы. Какое современное устройство больше всего напоминает такое зеркало сегодня?
Почему сказочная «Золотая рыбка» не смогла бы выжить в обычном лесном пруду, если она морская?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Интеллектуальная лаборатория: от сказки к науке
Проверка знаний по темам: состояния воды, инстинкты, виды транспорта, свет и цвета, сезонные явления, части речи, гигиена, части растений, технологии
Тест: Интеллектуальная лаборатория: от сказки к науке — часть 2
1/1
Из чего состоит снег?
Что тает первым: лёд или снег?
Какая птица самая маленькая в мире?
Что делает ёж зимой?
Откуда появляется радуга?
Кто первый полетел в космос?
Что такое компас?
Из чего делают мёд?
Какой цвет получится, если смешать синий и жёлтый?
Что такое палетка?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Интеллектуальная лаборатория: от сказки к науке — часть 2
Простые вопросы: вода, животные, космос, цвета для 3 класса
Тест: Глобальный проект: наследие и экосистемы
1/1
Что такое «экосистема»?
Какую роль играют хищники в природной экосистеме?
Что такое «всемирное наследие»?
Какой из перечисленных объектов относится к ПРИРОДНОМУ наследию?
Что означает термин «экологический след» человека?
Как называется процесс переработки отходов для создания новых вещей (например, бумаги из макулатуры)?
Какая главная опасность угрожает экосистеме Мирового океана сегодня?
Почему важно сохранять культурное наследие (музеи, памятники, традиции)?
Какое действие человека помогает восстанавливать лесные экосистемы?
Что может сделать каждый школьник для защиты планеты уже сегодня?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Глобальный проект: наследие и экосистемы
Проверка знаний по темам: экосистемы, хищники, всемирное наследие, экологический след, ресайклинг, охрана океана, культурное наследие, посадка деревьев, защита планеты
Тест: Глобальный проект: наследие и экосистемы — часть 2
1/1
Какой заповедник в Беларуси является старейшим?
Что такое Красная книга?
Какое животное живёт в Беловежской пуще?
Что такое экосистема?
Что такое ресайклинг?
Почему нельзя бросать мусор в лесу?
Что такое национальный парк?
Какая река является самой длинной в Беларуси?
Что делают для защиты природы?
Что такое «экологический след»?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Глобальный проект: наследие и экосистемы — часть 2
Простые вопросы о природе и экологии Беларуси: заповедники, Красная книга, экосистемы для 4 класса
Тест: Дневник юного математика: в мире логики
1/1
Что такое «закономерность» в математике?
Продолжи ряд чисел: 2, 4, 6, 8... Какое число будет следующим?
Посмотри на последовательность: Квадрат, Круг, Квадрат, Круг... Какая фигура должна быть следующей?
В корзине лежат 3 красных яблока и 2 зелёных. Какое утверждение будет ЛОГИЧЕСКИ верным?
Что значит «сравнить» два объекта в логике?
У Марины больше конфет, чем у Кати, а у Кати больше, чем у Светы. У кого конфет больше всех?
Какое из этих слов лишнее по смыслу: «Треугольник, Отрезок, Квадрат, Круг»?
Если все коты умеют мурлыкать, а Барсик — это кот, то какой вывод можно сделать?
Как называется высказывание, которое может быть либо истинным (правдой), либо ложным (ложью)?
В группе фигур: большой синий круг, маленький синий круг, большой красный квадрат. Какая фигура лишняя по двум признакам (форма и цвет) сразу?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Дневник юного математика: в мире логики
Проверка знаний по темам: закономерности, последовательности, логические утверждения, сравнение объектов
Тест: Дневник юного математика: в мире логики — часть 2
1/1
Что получится, если к 7 прибавить 5?
У Кати 3 яблока, у Саши 2 яблока. Сколько яблок у них вместе?
У мамы было 10 конфет. Она дала Пете 4 конфеты. Сколько конфет осталось?
Какая цифра стоит между 4 и 6?
Что больше: 8 или 5?
У Саши было 2 мяча, а у Миши — столько же. Сколько мячей у Миши?
Какой знак поставить: 7 ? 7 = 14?
В аквариуме 5 рыбок. Уплыли 2 рыбки. Сколько осталось?
Что легче: килограмм перьев или килограмм железа?
В ряду: 2, 4, 6, ? Какое число следующее?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Дневник юного математика: в мире логики — часть 2
Простые задачи на сложение, вычитание, сравнение и логику для 2 класса
Тест: Дневник юного математика: тайна истории и слов
1/1
Как в древности люди считали предметы, когда ещё не было цифр?
Какое число в древности считалось магическим и часто встречается в сказках (богатыри, головы дракона, дни недели)?
Что означает слово «цифра» в переводе с арабского языка?
В древнем Риме числа записывали буквами (I, V, X). Какое число обозначает римская цифра «X»?
Реши логическую задачу: «У семи братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье?»
Какое слово произошло от латинского «calculus», что означало «камешек для счёта»?
Как назывались первые счёты на Руси?
Если слово «метр» означает меру длины, то как называется инструмент для измерения времени, в названии которого есть корень «хронос»?
Какое из этих чисел является самым «молодым» (было придумано позже всех)?
Сколько месяцев в году имеют в названии корень, указывающий на их исторический порядок (например, Сентябрь — от лат. «семь»)?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Дневник юного математика: тайна истории и слов
Проверка знаний по темам: история счёта, магические числа, римские цифры, происхождение слов и чисел
Тест: Дневник юного математика: тайна истории и слов — часть 2
1/1
Сколько сторон у треугольника?
Что больше: половина или четверть?
Сколько минут в одном часе?
Какой день недели идёт после среды?
Что означает число «5» в записи «5 кг»?
Какой месяц летний?
Сколько будет 10 − 7?
Что такое прямой угол?
Какая цифра в числе 47 обозначает десятки?
Что получится, если 2 умножить на 3?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Дневник юного математика: тайна истории и слов — часть 2
Простые вопросы: фигуры, время, числа, умножение для 3 класса
Тест: Путешествие в мир слов: русский язык
1/1
Чем звуки отличаются от букв?
Что произойдёт, если в слове «точка» заменить первую букву на «д»?
Как называются слова, которые пишутся и звучат одинаково, но имеют совершенно разные значения?
Выберите пример МНОГОЗНАЧНОГО слова:
Какая часть речи отвечает на вопросы «кто?» или «что?» и обозначает предметы?
Какую роль в нашей речи играют имена прилагательные?
На какие вопросы отвечает глагол?
В каком порядке слова располагаются в словарях?
Какое из этих слов является одушевлённым именем существительным?
Что такое «лексика»?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Путешествие в мир слов: русский язык
Проверка знаний по темам: звуки и буквы, лексика, омонимы, многозначные слова, части речи
Тест: Путешествие в мир слов: русский язык — часть 2
1/1
Сколько слогов в слове «кот»?
Какая буква в слове «дом» третья по счёту?
Что такое гласные буквы?
В каком слове есть звук [А]?
Какое слово состоит из одного слога?
Что такое ударение?
В слове «Зима» сколько букв?
Какое слово написано правильно?
Что получится, если в слове «сад» заменить первую букву на «В»?
Какая буква не бывает мягкой?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Путешествие в мир слов: русский язык — часть 2
Простые вопросы: слоги, буквы, гласные, ударение для 2 класса
Тест: Лаборатория слова: глубокое погружение
1/1
Какая часть слова является главной и содержит в себе общее значение всех однокоренных слов?
Для чего служат приставка и суффикс в русском языке?
Какая часть слова меняется так, чтобы слова в предложении «дружили» друг с другом (для связи слов)?
Выбери верный разбор слова «домик» по составу:
Как называются слова «лес», «лесной», «лесник»?
Какая часть речи указывает на предмет, но не называет его по имени?
К какому лицу относятся местоимения «он», «она», «оно», «они»?
Какое из этих слов употреблено в ПЕРЕНОСНОМ значении?
По какому признаку существительные делятся на мужской, женский и средний?
В каком словаре нужно искать синоним к слову «смелый»?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
1. Лаборатория слова: глубокое погружение
Проверка знаний по темам: состав слова, однокоренные слова, части речи, местоимения, переносное значение, род существительных, словари
Тест: Лаборатория слова: глубокое погружение — часть 2
1/1
Какая буква всегда мягкая?
Что такое предложение?
Сколько слов в предложении «Мама мыла раму»?
Какое слово является проверочным для слова «лес»?
Что такое прилагательное?
В каком слове есть приставка?
Какое слово лишнее: дом, домик, домашний, дым?
Что такое корень слова?
Какой знак стоит в конце предложения «Который час?»?
Какое слово является проверочным для «гриб»?
Тест завершен!
Твой результат: 15/20
Отличный результат! Ты хорошо разбираешься в основах физики. Продолжай в том же духе!
Правильные ответы
15
Неправильные
5
Время
3:45
2. Лаборатория слова: глубокое погружение — часть 2
Простые вопросы: буквы, предложения, части слова, проверочные слова для 3 класса
Выбор класса
Выберите класс из предложенных ниже вариантов.
Все
Класс 2
Класс 3
Класс 4
Выбраны все классы